Clique no título do trabalho para abrir o documento
Necessário leitor de PDF, caso não possua, clique aqui
. O moodle nas componentes curriculares Física, Química e Matemática do colégio de aplicação da UFSC
. Possibilidades e desafios através da inserção de uma estratégia de leitura em aulas de Química
. (Re)pensar os estágios supervisionados na formação inicial em Química na UFSC
. Prática de ensino supervisionada na formação inicial docente em Química e Física no contexto Português
Rejane Maria Ghisolfi da Silva